Δάσκαλοι...παραδείγματα προς μίμηση!

Το επάγγελμα του δασκάλου είναι λειτούργημα και μια ώρα διδασκαλίας μπορεί να αποδειχθεί πιο δύσκολη από μια οκτάωρη δουλειά γραφείου. Αυτό αποδεικνύουν πέντε δάσκαλοι που αποφάσισαν να κάνουν τα πάντα για να δείξουν πόσο αγαπάνε τα παιδιά. 

Διαβάστε, συγκινηθείτε και όσοι εξασκείτε το ίδιο επάγγελμα, ακολουθήστε το παράδειγμά τους!

1. Η βιολόγος που φοράει ένα…ψεύτικο σώμα!

Η Debby Heerkens, δασκάλα βρήκε τον καλύτερο τρόπο να διδάξει βιολογία στα παιδιά: να φορέσει μια φόρμα με ζωγραφισμένα τα όργανα του σώματός μας και να τους μάθει ανατομία. 
Το αποτέλεσμα είναι εντυπωσιακό, ακόμα και για εμάς!

2. Αυτή η νηπιαγωγός που κάνει καθημερινά δύο ερωτήσεις στα παιδιά

Η Sonya Romero δουλεύει στον παιδικό σταθμό μιας υποβαθμισμένης περιοχής στο Μεξικό. Με το που μπαίνουν τα παιδιά στην τάξη, τους κάνει καθημερινά δύο ερωτήσεις: 
«Έχετε φάει σήμερα;» και 
«Μήπως κρυώνετε;». 
Αν η απάντηση είναι όχι και ναι αντίστοιχα, τους δίνει φαγητό και ρούχα -και όλα αυτά από την τσέπη της.

3. Περπατάει δύο ώρες για να φτάσει στο σχολείο

Η Elizabeth Miranda από τις Φιλιπίννες περπατάει καθημερινά δύο ώρες μέσα στο δάσος και την άγρια φύση μέχρι να φτάσει στο σχολείο που δουλεύει. 
Υπάρχει κάτι πιο συγκινητικό;

4. Κάθε μέρα «παινεύει» τους μαθητές του

Ο Chris Ulmer's είναι δάσκαλος ειδικής αγωγής. Κάθε μέρα και για δέκα λεπτά, σηκώνει τα παιδιά όρθια, όχι για να πουν μάθημα, αλλά για να τους «λούσει» με κοπλιμέντα! 
Από τότε, είδε πόσο πιο χαρούμενα ήταν τα παιδιά και πόσο καλύτερες ήταν οι επιδόσεις τους στο σχολείο.

5. Δάσκαλοι μετατρέπουν τα ντουλάπια των μαθητών σε… βιβλία!

Δάσκαλοι σε σχολείο της Αμερικής πέρασαν ένα ολόκληρο καλοκαίρι ζωγραφίζοντας στα ντουλάπια των παιδιών ολόκληρα… βιβλία! 
Ήθελαν να προσφέρουν στους μαθητές τους κάτι διασκεδαστικό αλλά και να τους μυήσουν στη λογοτεχνία. Και απ’ ότι φαίνεται, τα κατάφεραν μια χαρά!

ΠΗΓΗ:mama365
             enallaktikidrasi

29 Φεβρουαρίου: Ημέρα Σπανίων Παθήσεων

Οι σπάνιες παθήσεις ονομάζονται μάλιστα και «ορφανές», επειδή στερούνται ερευνητικού και εμπορικού ενδιαφέροντος.

Πανελλήνια Ενωση Σπάνιων Παθήσεων (ΠΕΣΠΑ) 

Ένας στους δέκα Έλληνες πάσχουν από μία σπάνια ασθένεια. Υπάρχουν περίπου 8000 σπάνιες ασθένειες. Στην Ευρωπαϊκή Ένωση ένα νόσημα θεωρείται σπάνιο όταν πλήττει λιγότερα από 5 άτομα στα 10.000. 
Ωστόσο, ο αριθμός των ασθενών που πάσχουν από αυτά μπορεί να είναι υψηλός, δεδομένου ότι υπάρχουν 8.000 περίπου γνωστά σπάνια νοσήματα.

Τα περισσότερα από αυτά οφείλονται σε γενετικές ανωμαλίες, αν και μια άλλη αιτία είναι η έκθεση σε περιβαλλοντικούς παράγοντες κατά τη διάρκεια της κύησης ή και σε μεταγενέστερο στάδιο της ζωής, σε συνδυασμό συχνά με γενετική προδιάθεση.

Συντάκτης: Αλέξανδρος Γιατζίδης, M.D., medlabnews.gr

Δυστυχώς λόγω της σπανιότητος των νοσημάτων αυτών οι πάσχοντες ταλαιπωρούνται πολύ μέχρι να βρεθεί από τι πάσχουν. Μπορεί να πηγαίνουν από γιατρό σε γιατρό να παίρνουν φάρμακα που δεν τους δίδεται βοήθεια στο πρόβλημα που αντιμετωπίζουν ή ακόμα και επιδεινώνουν τα συμπτώματα, μέχρι να καταλήξουν σε κάποιον γιατρό που ξέρει ή μπορεί να συστήσει τον ειδικό. 

Σύμφωνα με τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό για τις Σπάνιες Παθήσεις (Εurordis), οι σπάνιες ασθένειες έχουν τα εξής χαρακτηριστικά:

* Είναι σοβαρές έως πολύ σοβαρές, χρόνιες, συχνά εκφυλιστικές και επικίνδυνες για τη ζωή.
* Η πρώτη εμφάνιση συμπτωμάτων γίνεται στην παιδική ηλικία σε ποσοστό 50%. 

* Προκαλούν αναπηρίες. 

* Προκαλούν μεγάλο ψυχικό πόνο.
* Στις περισσότερες περιπτώσεις δεν έχουν αποτελεσματική θεραπεία.

Επιπλέον, πίσω από σχετικά συνηθισμένες παθήσεις είναι δυνατόν να «κρύβονται» σπάνιες ασθένειες, όπως π.χ. η επιληψία, που είναι συχνά σύμπτωμα της οζώδους σκλήρυνσης. Επίσης, πολλοί καρκίνοι και οι περισσότερες συγγενείς δυσμορφίες συγκαταλέγονται στις σπάνιες παθήσεις. Και νοσήματα που έως πρόσφατα αποκαλούνταν ως αυτισμός ή νοητική καθυστέρηση ή εγκεφαλική παράλυση αποτελούν εκδηλώσεις σπάνιων ασθενειών, που χαρακτηρίζονται σήμερα ή που δεν έχουν ακόμα χαρακτηρισθεί.

Τα φάρμακα γι΄ αυτές τις παθήσεις είναι συνήθως πανάκριβα. Οι σπάνιες παθήσεις ονομάζονται μάλιστα και «ορφανές», επειδή στερούνται ερευνητικού και εμπορικού ενδιαφέροντος.

Παρ΄ όλα αυτά, οι επιστήμονες τονίζουν ότι οι ασθενείς με σπάνιες παθήσεις μπορούν να ζήσουν φυσιολογικά, εφόσον η ασθένειά τους διαγνωσθεί εγκαίρως και αντιμετωπισθεί κατάλληλα.

ΚΑΠΟΙΕΣ από τις σπάνιες παθήσεις είναι:

Οζώδης Σκλήρυνση
Νόσος Addison
Εναλλασσόμενη Ημιπληγία
Αμυλοείδωση
Πλαγία μυατροφική σκλήρυνση
Σύνδρομο Angelman
Αγγειοοίδημα κληρονομικό
Ανιριδία
Ρευματοειδής Αρθρίτιδα
Αταξία τηλεαγγειεκτασία
Παρεγκεφαλιδικό Σύνδρομο
Νόσος Charcot - Marie - Tooth
Έλλειψη χοριοειδούς χιτώνος του οφθαλμού
Παθήσεις των χρωμοσωμάτων
Συγγενής Καρδιοπάθεια
Σύνδρομο Cornelia de Lange
Σύνδρομο Costello
Σύνδρομο Cri du Chat
Νόσος Crohn
Κυστική ίνωση
Δυστονία
Σύνδρομο Ehlers - Danlos
Εγκεφαλίτιδα
Πομφολυγώδης επιδερμολυσία
Αναιμία Fanconi
Σύνδρομο ευθράστου X(Fragile X)
Nόσος Friedreich
Νόσος Gauher
Γλυκογονίαση
Έλλειψη αυξητικής ορμόνης
Αιμοχρωμάτωση
Αιμοφιλία
Ιστοκύττωση
Ομοκυστινουρία
Νόσος Huntington
Κερατόκωνος
Σύνδρομο Lesch - Nyhan
Λύκος 
Σύνδρομο "locked-in"
Αραχνοδακτυλία (Σύνδρομο Marfan)
Σύνδρομο McCune - Albright
Μελιταίος Πυρετός
Μεσογειακός Πυρετός
Νόσοι μεταβολισμού
Σύνδρομο του Moebius
Βλεννοπολυσακχαρίδωση
Σκλήρυνση κατά πλάκας
Μυϊκές δυστροφίες
Προϊούσα μυασθένεια
Συγγενής μυοτονία
Ναρκοληψία
Νευρινωμάτωση
Νόσος Niemann - Pick
Ατελής οστεογένεση
Νόσοι Prion
Πολυμυοσίτις
Συγγενής πολυποδίαση
Νόσος Pompe
Πορφυρία
Νόσος Prader - Willi
Πρόωρη πνευμονική υπέρταση
Σπάνιος καρκίνος
Σύνδρομο Rett
Σαρκoείδωση
Σκηροδερμία
Δρεπανοκυτταρική αναιμία
Σύνδρομο Sjorgen
Νωτιαία μυϊκή ατροφία
Νόσος Strumpell - Lorrain
Σύνδρομο Sturge - Weber
Συριγγομυελία
Νόσος Tays - Sachs
Μεσογειακή Αναιμία
Νόσος Tourette
Τρισωμία 13/18
Σύνδρομου Turner
Σύνδρομο William

 

ΠΗΓΗ:http://hamomilaki.blogspot.gr

Από που προήλθαν οι λαϊκές εκφράσεις;

Τις χρησιμοποιούμε συχνά στην καθημερινότητά μας, αλλά ξέρουμε που βρίσκονται οι ρίζες τους; Επτά από τις πιο συνηθισμένες λαϊκές εκφράσεις και η ιστορία τους.
«Κάποιο λάκκο έχει η φάβα»
Ως γνωστών η φάβα βράζει μόνο στο νερό της και χρειάζεται αρκετό λάδι για να αποκτήσει την ωραία υφή και γεύση που ξέρουμε. Έτσι, πάντα όταν σερβίρουμε την φάβα, κάνουμε μία μικρή λακούβα στο κέντρο, την οποία γεμίζουμε με λάδι.
«Μάλλιασε η γλώσσα μου»
Κατά τη βυζαντινή περίοδο υπήρχαν πολλές βάναυσες τιμωρίες. Μία από αυτές ήταν όταν κάποιος έλεγε πράγματα που δεν έπρεπε να πει (ή που κάποιος δεν ήθελε να ακούσει) τον υποχρέωναν να μασήσει ένα αγκαθωτό και σκληρό χόρτο. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να πρηστεί η γλώσσα του, να ματώνει και να βγάζει ίνες οι οποίες έμοιαζαν με μαλλιά.
«Χρωστάει της Μιχαλούς»
Η Μιχαλού ήταν μία γυναίκα η οποία διατηρούσε μία ταβέρνα στο Ναύπλιο την περίοδο μετά την επανάσταση του '21. Η Μιχαλού άφηνε τους πελάτες της να τρώνε βερεσέ, αλλά όταν έληγε η προθεσμία πληρωμής που τους είχε βάλει, τους έβρισκε και τους στόλιζε με πολλά κοσμητικά επίθετα.
«Κάνει την πάπια»
Η φράση αυτή δεν έχει καθόλου να κάνει με το αγαπημένο ζώο. Κατά τη Βυζαντινή περίοδο, εκείνος που είχε τα κλειδιά του παλατιού ονομαζόταν «Παπίας» και είχε μεγάλη δύναμη και επιρροή στα χέρια του, αλλά, ταυτόχρονα, είχε και την φήμη του ψέυτη και υποκριτή. Έτσι, όταν κάποιος έλεγε ψέματα ακουγόταν η φράση: «Ποιείς τον Παπίαν», μία φράση η οποία με τον καιρό έχει παραποιηθεί και έχει μείνει γνωστή ως «κάνει την πάπια»
«Θα μείνει στο ράφι»
Κατά τη βυζαντινή εποχή είχαν τη συνήθεια να τοποθετούν τα παλιά οικογενειακά κειμήλια στα ράφια για να στολίσουν το σπίτι. Έτσι, προήλθε και η φράση «θα μείνει στο ράφι» ή «έμεινε στο ράφι», δηλαδή ότι έχει γεράσει τόσο πολύ που θεωρείται σαν παλιό οικογενειακό κειμήλιο.
«Έφαγα χυλόπιτα»
Γύρω στο 1800 ο Παρθένης Νένιμος, ισχυριζόταν ότι είχε βρει το φάρμακα για όσους ήταν πολύ ερωτευμένοι και απογοητευμένοι. Δεν ήταν άλλο από έναν χυλό από σιτάρι, τον οποίο έψηνε στον φούρνο. Ο ίδιος έλεγε ότι όποιος φάει αυτή την πίτα, μόλις ξυπνήσει το πρωί, η ερωτική του απογοήτευση θα εξαφανιζόταν.
«Διαόλου κάλτσα»
Κατά την σκοτεινή περίοδο του Μεσαίωνα, δεν ήταν λίγα τα περιστατικά της μαύρης μαγείας. Όταν ένα παιδί ερχόταν στον κόσμο οι γονείς του φώναζαν έναν μάγο ή μάγισσα για να του κάνει ξόρκια και να είναι τυχερό. Οι μάγοι για να γίνει έξυπνο το παιδί έβαζαν τα πόδια του παιδιού σε μία μαύρη κάλτσα ή οποία σύμφωνα με την παράδοση ήταν φτιαγμένη από το μαλλί του διαβόλου.

πηγή:http://www.huffingtonpost.gr

Παροιμίες για το Μάρτη!

Άλλα λογαριάζει ο Μάρτης κι άλλα η Σαρακοστή.

Αν δώσει ο Μάρτης δυο νερά κι ο Απρίλης άλλο ένα, χαρά σ’ εκείνο το ζευγά που ’χει πολλά σπαρμένα.

Αν δώσει ο Μάρτης και κακιώσει, μες στα χιόνια θα μας χώσει.

Από Μάρτη καλοκαίρι κι από Αύγουστο χειμώνα.

Από Μαρτιού πουκάμισο κι από Αυγούστου κάπα.

Από τον Μάρτη πουκάμισο, από τον Αύγουστο σεγκούνι (παλτό).

Κάλλιο Μάρτη καρβουνιάρη, παρά Μάρτη καψαλιάρη. (Καλύτερα κρύο παρά ζέστη)

Κάλλιο Μάρτη στις γωνιές, παρά Μάρτη στις αυλές. (Καλύτερα να κάνει ο Μάρτης βροχές, κρύο και να είμαστε στη γωνιά, παρά ήλιο και να είμαστε στις αυλές.)

Κάποια τσουρλού, κάποια (μ)πουρδού, το Μάρτη νυχτογνέθει.

Λείπει ο Μάρτης απ’ τη Σαρακοστή;

Μάρτη βροχερέ κι Απρίλη χιονερέ.

Μάρτη έβρεχε; Θεριστής χαιρότανε.

Μάρτη φύλαγε τ’ άχερα, μη χάσεις το ζευγάρι.

Μάρτη, Μάρτη βροχερέ κι Απρίλη δροσερέ.

Μάρτης βρέχει; Ποτέ μην πάψει!

Μάρτης είναι νάζια (χάδια) κάνει, πότε κλαίει, πότε γελάει.

Μάρτης, γδάρτης και κακός παλουκοκαύτης. Τα παλιόβοϊδα τα γδέρνει, τα δαμάλια τα παιδεύει.

Μάσε ξύλα για το Μάρτη, μην κάψεις τα παλούκια.

Μη σε γελάσει ο Μάρτης το πρωί και χάσεις την ημέρα.

Μήδε ο Μάρτης Καλοκαίρι, μήδ’ ο Αύγουστος Χειμώνας.

Ο Μάρτης βρέχει κι ο θεριστής χαίρεται.

Ο Μάρτης και η μάνα του…

Ο Μάρτης ο πεντάγνωμος, πέντε φορές εχιόνισε και πάλι το μετάνιωσε πως δεν εξαναχιόνισε!

Ο Μάρτης πενταδείλινος και ματαπεινασμένος.

Ο …. πο ’χει κόρη ακριβή, του Μάρτη ο ήλιος μην τη δει.

Όλο το Μάρτη φύλαε, ως τις δέκα τ’ Απρίλη.

Όλοι οι μήνες τρώνε κρέας κι ο Μάρτης κόκαλα.

Όπως το Μάρτη τα βουνά ασπρίζουν απ’ τα χιόνια, έτσι να ασπρίσουν τα μαλλιά της νύφης απ’ τα χρόνια.

Πριτς, Μάρτη μου, τα ’βγαλα τ’ αρνοκάτσικά μου! [Ήπειρος]

Τα λόγια σου είναι στέρια, σαν του Μαρτιού τα χιόνια.

Τα λόγια του μοιάζουνε, σαν του Μάρτη τα χιόνια.

Την του Μάρτη ψόφησε ο γάιδαρος (απ’ το κρύο) κι ως το μεσημέρι βρώμισε. (απ’ τη ζέστη)

Το Μάρτη ξύλα φύλαγε, μην κάψεις τα παλούκια.

Το Μάρτη ο ήλιος βάφει και πέντε μήνες δε ξεβάφει.

Φύλα ξύλα για τον Μάρτη, να μην κάψεις τα παλούκια.

ΠΗΓΗ: http://www.sansimera.gr

Το πορτρέτο του μήνα Μάρτη!

Ο τρίτος μήνας του πολιτικού έτους, που διαρκεί 31 ημέρες. Αρχικά ήταν ο πρώτος μήνας του δεκάμηνου Ρωμαϊκού ημερολογίου, λόγω της εαρινής ισημερίας. Πήρε το όνομά του από τον θεό Άρη (Mars, Martius στα Λατινικά), που θεωρούταν ο γενάρχης των Ρωμαίων. Με τη μεταρρύθμιση του 153 π.Χ, όταν προστέθηκαν ο Ιανουάριος και ο Φεβρουάριος, ο Μάρτιος έλαβε την τρίτη θέση στο δωδεκάμηνο, πλέον, ρωμαϊκό ημερολόγιο.

Στο αρχαίο Αττικό ημερολόγιο ο Μάρτιος αντιστοιχούσε με το δεύτερο δεκαπενθήμερο του μήνα Ανθεστηριώνα και το πρώτο δεκαπενθήμερο του μήνα Ελαφηβολιώνα. Το διάστημα αυτό στην Αθήνα γιορτάζονταν τα:

• Μυστήρια εν Άγραις, προς τιμή της Περσεφόνης. Ήταν το προπαρασκευαστικό στάδιο για όσους επιθυμούσαν να συμμετάσχουν στα Ελευσίνια Μυστήρια.
• Διάσια, προς τιμή του Μειλιχίου Δία, στις όχθες του Ιλισσού. Ο Μειλίχιος Δίας, που δεν πρέπει να ταυτίζεται με τον Ολύμπιο θεό, ήταν προστάτης των παιδιών. Οι γονείς πρόσφεραν δώρα στα παιδιά τους, ενώ πρόσφεραν θυσία στον θεό ένα πρόβατο από τον Δήμο Έρχιας (σημερινά Σπάτα). Επακολουθούσε γλέντι και φαγοπότι μέχρι το βράδυ.
• Τα εν Άστει Διονύσια ή Μεγάλα Διονύσια, προς τιμή του θεού Διονύσου. Γιορτή που καθιέρωσε ο τύραννος Πεισίστρατος το 6ο π.Χ. για να κερδίσει τον λαό της Αθήνας. Περιλάμβανε πομπές με ομοιώματα φαλλών, θυσίες και διαγωνιστικές θεατρικές παραστάσεις (διθυραμβικοί και δραματικοί αγώνες), τις δαπάνες των οποίων επωμίζονταν πλούσιοι Αθηναίοι, σύμφωνα με τον θεσμό της χορηγίας. Με τα Μεγάλα Διονύσια συνδέεται η γέννηση της τραγωδίας.

Το λαογραφικό περιεχόμενο του Μαρτίου είναι πλούσιο και σχετίζεται με την θέση του ως πρώτου μήνα άνοιξης, αλλά και με τις άστατες καιρικές συνθήκες που επικρατούν και έχουν αποφασιστική σημασία για την γεωργοκτηνοτροφική παραγωγή. Αυτή η διαπίστωση αναδεικνύεται από την πληθώρα των σχετικών παροιμιών, αλλά και από τις διάφορες ευτράπελες διηγήσεις της ελληνικής παράδοσης.
Μία από αυτές είναι οι «Ημέρες της Γριάς», όπου για να δικαιολογηθούν οι λιγότερες μέρες του Φεβρουαρίου σε σχέση με τους άλλους μήνες, είναι γνωστή η λαϊκή παράδοση ότι ο Μάρτιος δανείστηκε από τον Φεβρουάριο τις τρεις τελευταίες ημέρες του, τις πιο χειμωνιάτικες, για να τιμωρήσει την γριά τσοπάνισσα των βουνών που καυχήθηκε ότι τελειώνοντας ο Μάρτιος δεν μπόρεσε να της κάνει κακό.
Μια άλλη διήγηση αναφέρει ότι ο Μάρτιος είχε δυο γυναίκες, μία καλή κι μία κακή, και ανάλογα με αυτή που έχει κοντά του είναι και ο καιρός. Σύμφωνα με μια τρίτη παράδοση, ο Μάρτιος  έπαψε να είναι ο πρώτος μήνας του έτους,επειδή οι άλλοι μήνες του αφαίρεσαν τα πρωτεία και τα έδωσαν στο Γενάρη, επειδή τους ξεγέλασε πίνοντας όλο το κρασί από το κοινό τους βαρέλι. Ετσι, όταν ο Μάρτης θυμάται το κρασί που ήπιε, χαμογελάει και ο καιρός είναι ξάστερος, όταν όμως θυμάται την τιμωρία του και τα πρωτεία που έχασε, κλαίει και ο καιρός είναι βροχερός.
Πανελλήνια γνωστό είναι το έθιμο του Μάρτη, όπου το πρωί της πρωτομηνιάς οι μητέρες δένουν στον καρπό του χεριού των παιδιών τους μια στριμμένη ασπροκόκκινη κλωστή, τον «Μάρτη», για να τα προφυλάξει από τις ακτίνες του ηλίου, που πιστεύεται ότι είναι βλαβερές αυτή την εποχή.
Η θέση του Μαρτίου ως του πρώτου μήνα του έτους παλαιότερα συνετέλεσε, ώστε η πρώτη ημέρα του να έχει την σημασία της Πρωτοχρονιάς στο λαϊκό καλεντάρι, με πλήθος εθίμων μαγευτικού χαρακτήρα. Έτσι,την 1η Μαρτίου σε πολλά μέρη συνήθιζαν να δίνουν σημασία στο ποδαρικό, να ραντίζουν το σπίτι με νερό, να σπάνε πήλινα αντικείμενα ή να ρίχνουν έξω από το σπίτι. Σε ορισμένα μέρη της Κρήτης μαστίγωναν συμβολικά με χλωρά κλαδιά ανθρώπου και ζώα, πιστεύοντας ότι τους μεταδίδουν την θαλερότητα που έχουν τα κλαδιά αυτά.


ΠΗΓΗ: http://www.sansimera.gr 
 

Κοινωνικές διαφημίσεις με «δυνατά» μηνύματα

Μια καλοφτιαγμένη διαφήμιση θα σας τραβήξει την προσοχή και μας μένει στην μνήμη για αρκετό καιρό, και ακριβές αυτό το εφέ χρειάζονται οι κοινωνικές διαφημίσεις. Το να βάλεις τους ανθρώπους να σκεφτούν και να πράξουν είναι κάτι πολύ δύσκολο αλλά είναι μια καλή αρχή για αλλαγή.

Μαζέψαμε 20 παραδείγματα τέτοιων κοινωνικών διαφημίσεων οι οποίες μας εξέπληξαν αυτήν την χρονιά.

Ο τοίχος τηλεφώνου

Η εταιρεία Ogilvy στο Πεκίνο έφτιαξε αυτήν την διαφημιστική καμπάνια, η οποία δείχνει πόσο βαθιά έχει μπει στην ζωή μας η τεχνολογία. Το σλόγκαν της διαφημιστικής καμπάνιας είναι «Όσο περισσότερο επικοινωνούμε τόσο λιγότερο επικοινωνούμε».

Καμπάνια ενάντια του καπνίσματος

Η καμπάνια της Ρώσικης εταιρίας Russ Outdoor μαζί με το σχεδιαστικό γραφείο MILK δημιούργησαν αυτήν την διαφημιστική καμπάνια με το όνομα “Δεν σας νοιάζει;”. Ο στόχος της καμπάνιας είναι να τραβήξει την προσοχή των νεαρών γυναικών και των μητέρων και να τις ενημερώσει για της παρενέργειες του καπνίσματος.

Η Ταχύτητα σκοτώνει

«Η Ταχύτητα σκοτώνει» είναι ένα σλόγκαν που έχουμε ακούσει πάρα πολλές φορές. Η διαφημιστική εταιρία Western Cape Government πρόσθεσε και μια κατάλληλη εικόνα στο σλόγκαν αυτό.

Πραγματικές ανάγκες

Η Cordaid είναι ένας διεθνής non-profit οργανισμός στην Ολλανδία γνωστός για τον αγώνα του για την στήριξη των αδυνάτων και την επικοινωνία των αναγκών τους στο ευρύ κοινό.

Οι συγκεκριμένες διαφημίσεις μιλούν για την παγκόσμια φτώχεια. Ισχυρές εικόνες, σε μια διαφημιστική καμπάνια που ονομάζεται “People in Need”.

Παραθέτει την τιμή του κάθε στοιχείου σε αντιπαράθεση με τις πρώτες ανάγκες που θα μπορούσε να καλύψει.

Αξιοποιεί την εικόνα για ευαισθητοποίηση του χρήστη, με επίκληση στο συναίσθημα χωρίς να έχει στόχο να αγοράσεις ένα αμάξι για να ξεπεράσεις το γείτονα σε χλιδή, στον δικό σου μικρόκοσμο.

Μην είστε αγενής

Μετάφραση: Μια υπερφορτωμένη τσάντα ΔΕΝ είναι λόγος να ενοχλείτε τους πάντες. Παραμείνετε άνθρωποι μέσα στα μέσα συγκοινωνίας

Μετάφραση: Τσίχλα, ακόμα και 1 φορά φτύνοντας την στο πάτωμα, γίνεται πιο πιθανό να βρεθεί κάτω από το ίδιο σας παπούτσι. Παραμείνετε άνθρωποι μέσα στα μέσα συγκοινωνίας.

Η Γαλλική εταιρεία RATP, η οποία φροντίζει τις συγκοινωνίες στο Παρίσι, έβγαλε μια κοινωνική διαφήμιση η οποία καλεί τους επιβάτες να φέρονται με περισσότερο σεβασμό στους συνεπιβάτες τους.

Να ταΐσετε αυτούς που πεινάνε είναι πιο εύκολο από ότι νομίζετε

Η εταιρεία TBWA \ Hunt \ Lascaris( Γιοχάνεσμπουργκ , Νότια Αφρική ) είναι ο δημιουργός αυτής της οδυνηρής κοινωνικής διαφήμισης η οποία σας επιτρέπει να ταΐσετε αυτούς που πραγματικά πεινάνε.

Σταματήστε την βία: Μην οδηγείτε μεθυσμένοι

Η διαφημιστική εταιρεία Terremoto Propaganda απο την Βραζιλία στις δικές τις κοινωνικές διαφημίσεις έδειξε από άλλη ματιά τι σημαίνει το πρόβλημα της οδήγησης υπό την επήρεια αλκοόλ.

Δεν μπορεί να περάσει απαρατήρητη

Αυτόν τον δημιουργικό τρόπο για να μαζεύει τα αποτσίγαρα αποφάσισε να χρησιμοποιήσει ο οργανισμός Hubbub από την Μεγάλη Βρετανία. Το πρότζεκτ αυτό καλεί τους περαστικούς να ψηφίσουν για διάφορα θέματα, πετώντας τα αποτσίγαρα.

Το παιδί σου τρώει ότι τρως

 Αυτή η διαφήμιση φτιάχτηκε από την διαφημιστική εταιρεία Paim για τον σύλλογο παιδίατρων της Βρετανίας (SPRS). Η αφίσα πραγματικά πείθει, πως η διατροφή μπορεί αρνητικά να επηρεάσει το παιδί κατά τον θηλασμό και τα προβλήματα που μπορεί να προκαλέσει στο μέλλον.

Κανένα παιδί δεν ονειρευόταν να γίνει παχύσαρκος όταν μεγαλώσει

Η κοινωνική διαφήμιση, αφιερωμένη στο πρόβλημα της παχυσαρκίας, από την LatinWorks (Όστιν, ΗΠΑ) μας μιλάει, για το πως τα περιττά κιλά μας κάνουν να παρατάμε τα όνειρά μας.

Όσο σπαταλάμε σε δύο λεπτά ,με τόσο ζεί δύο μέρες

Η Colgate-Palmolive έφτιαξε αυτήν την κοινωνική διαφήμιση για να  παρουσιάσει το πρόβλημα της σπατάλης νερού.

Λογότυπα παίρνουν καινούργια έννοια

Η κοινωνική διαφήμιση της Mozambique Fashion Week είναι ενάντια της χρήσης του δέρματος η της γούνας των διάφορων ζώων, πρέπει να σταματήσουν το παράνομο κυνήγη. Αλλά θα γίνει μόνο εάν σταματήσουν οι αγοραστές να ζητάνε τέτοια προϊόντα.

Σκέψου για δύο

Η διαφημιστική εταιρεία Red Pepper από το Γεκατερίνμπουργκ καλεί τους οδηγούς να έχουν την προσοχή μόνο στους δρόμους, ειδικά σε περιόδους σχολικών διακοπών.

Παιχνίδια κατά της παιδικής εργασίας

Στην Πορτογαλία στην διαφήμιση της  οργάνωση APAV τα παιδιά ασχολούνται με ότι ασχολούνται παιδιά σε διάφορες γωνιές του πλανήτη, δηλαδή δουλεύουν. Το ανθρωπάκι από τα τελετάμπις που καθαρίζει τα παπούτσια κάνει μια ιδιαίτερη εντύπωση.

Όταν βλέπετε τον τόνο φανταστείτε πως είναι πάντα

Το γραφείο Ogilvy & Mather απο την Σιγκαπούρη μας βάζει να σκεφτούμε πως θα ήτανε εάν, στην θέση του τόνου ήτανε τα πάντα.

Μην μιλάτε στο τηλέφωνο όταν οδηγείτε

Η διαφημιστική καμπάνια από την Ινδική εταιρία Mudra Group, με ένα λίγο σκληρό τρόπο καλεί τους οδηγούς να μην μιλάνε στο τηλέφωνο σε όσους οδηγούν, διότι μπορεί να γίνει η αίτια ατυχήματος.

Τα like δεν βοηθάνε

Η κοινωνική διαφίμιση από το Publicis στην Σιγκαπούρη: «Τα like δεν βοηθάνε. Γίνε εθελοντής. Άλλαξε την ζωή.».

Βάλε ζώνη και σώσε την ζωή σου

Η Καναδική εταιρεία SAAQ έφτιαξε αφίσες με το σλόγκαν: «Βάλε ζώνη. Ζήσε», η οποία καλεί τους οδηγούς να φοράνε πάντα την ζώνη ασφαλείας.

Γίνε άντρας

Η ιδέα αυτής της Κοινωνικής διαφήμισης ήρθε στο μυαλό του Κιρίλ Κορόμπκιν από την Αγία Πετρούπολη, όταν του είπε η έγκυος αδερφή του, πως στο μετρό κανείς δεν της πρόσφερε να κάτσει.

Ήπιες; Αποφάσισε ποιος θα σε πάει σπίτι

Η Ισλανδική κοινωνική διαφήμιση σας προτείνει να διαλέξετε το ταξί για να γυρίσετε σπίτι, εάν είστε μεθυσμένος. Γενναίοι με μέτρο!

Πηγή: tilestwra.com

Αγωγή Υγείας(Ατομική υγιεινή- Στοματική υγεία)

Ατομική υγιεινή-Στοματική υγεία from sopa4

VIDEO: Το πλωτό σχολείο

Ένα σχολείο πάνω στο νερό χτίζεται στην πλωτή παραγκούπολη της Νιγηρίας. Η ουσία της αρχιτεκτονικής στα καλύτερά της, εύγε!

Το Λάγος είναι η μεγαλύτερη σε πληθυσμό πόλη της Νιγηρίας καθώς και η 2η πιο πυκνοκατοικημένη πόλη της Αφρικής. Η πόλη αυτή είναι χτισμένη πάνω σε νησιά, τα οποία χωρίζονται από υποθαλάσσια φαράγγια.

Πολλά από τα παιδιά του Λάγος θέλουν να πάνε σχολείο, όμως δεν υπάρχει χώρος για όλα. Η πλωτή τους πόλη κάνει δύσκολη την επέκταση των κτισμάτων και η φτώχεια σε πολλά χωριά της περιοχής είναι μεγάλη. Έτσι, με τη βοήθεια του UNPD (United Nations Development Program), ένα σχολείο που επιπλέει, χτίστηκε ώστε να βρουν την εκπαίδευση που ζητούν όλα τα παιδιά.

Το πλωτό σχολείο The Makoko Floating school βρίσκεται στην κοινότητα του Makoko. Αποτελείται από πολλά κτίρια, σχεδιασμένα έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στις ανάγκες των ανθρώπων που ζουν στην περιοχή, στις κλιματικές αλλαγές από τις οποίες υποφέρει η χώρα αλλά και στην αστικοποίηση που αυξάνεται ραγδαία.

Κάθε κτίσμα μπορεί να στεγάσει μέχρι 100 μαθητές. Τα κτίρια έχουν κατασκευαστεί σε τριγωνικό σχήμα εξ ολοκλήρου από ξύλο και επιπλέουν στο νερό, διότι έχουν τοποθετηθεί επάνω σε μια βάση από 250 πλαστικά δοχεία. Η ηλεκτροδότησή τους γίνεται αποκλειστικά με ηλιακούς συλλέκτες.

Ο αρχιτέκτονας Kunlé Adeyemi αφηγείται την ιστορία του γιατί και πώς του ήρθε να σχεδιάσει και να κατασκευάσει το πλωτό σχολείο. Μιλάει για το πώς εμπνεύστηκε από τη στάση των κατοίκων της παραγκούπολης, πώς έμαθε πράγματα από τους τεχνίτες της περιοχής αλλά και την ελπίδα του ότι η δομή του σχολείου αυτού θα λειτουργήσει ως πρότυπο για την αντιμετώπιση της έλλειψης κατοικιών και τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής.

Το σχολείο αυτό υπενθυμίζει με τον καλύτερο τρόπο την ουσία της αρχιτεκτονικής. Δηλαδή το να εξυπηρετεί τον σκοπό και τις κοινωνίες, τους ανθρώπους και την οικολογία, όχι το να φτιάχνει μεγαθήρια.
 

πηγή:http://www.doctv.gr

Η μεγαλύτερη άνοδος στη στάθμη της θάλασσας εδώ και 3000 χρόνια

H στάθμη της θάλασσας θα ανέβει σε όλο τον πλανήτη 50 - 130 εκατοστά μέχρι το τέλος του αιώνα (αρχές του επόμενου), εάν οι εκπομπές αερίων του θερμοκηπίου δεν μειωθούν δραματικά.

Χωρίς την κλιματική αλλαγή, η άνοδος των υδάτων δεν θα ήταν ούτε η μισή.

Η πρώτη μελέτη για τον 21ο αιώνα, με επικεφαλής τον Αντερς Λέβερμαν του Ινστιτούτου Κλιματολογικών Ερευνών του Πότσνταμ στη Γερμανία, θεωρεί πιθανό ότι η στάθμη της θάλασσας θα αυξηθεί έως το 2100 από μισό έως 1,3 μ. εάν συνεχισθεί με τον ίδιον ρυθμό η καύση ορυκτών καυσίμων και κατά 0,24 έως 0,6 μέτρα, εάν υπάρξει απεξάρτηση από το πετρέλαιο και τον άνθρακα.
Από την εποχή του Ομήρου
Η μελέτη παρέχει την πρώτη σφαιρική ανάλυση που αφορά τα δεδομένα για τη στάθμης της θάλασσας τα τελευταία 3000 χρόνια.

Η στάθμη στις θάλασσες του πλανήτη αυξήθηκε στον 20ό αιώνα με τον ταχύτερο ρυθμό των τελευταίων 28 αιώνων, από την εποχή περίπου του Ομήρου και της ίδρυσης της αρχαίας Ρώμης, σύμφωνα με δύο νέες διεθνείς επιστημονικές έρευνες, οι οποίες είναι οι πιο πλήρεις που έχουν γίνει ποτέ σε βάθος χρόνου.
Μεταξύ 1900 - 2000 η στάθμη των ωκεανών και των θαλασσών της Γης αυξήθηκε κατά περίπου 14 εκατοστά. Μετά το 2000 ο ρυθμός ανόδου των υδάτων φαίνεται να είναι ακόμη μεγαλύτερος. Κι όπως αναφέρουν χαρακτηριστικά «οι επιπτώσεις της υπερθέρμανσης του πλανήτη είναι σε πλήρη εξέλιξη».

Τα χειρότερα είναι μπροστά
Ο 22ος αιώνας αναμένεται ακόμη χειρότερος, οδηγώντας στην εγκατάλειψη πλέον αρκετών παράκτιων πόλεων και κατοικημένων περιοχών.
Με στοιχεία από 24 σημεία του κόσμου
Οι ερευνητές της δεύτερης μελέτης, με επικεφαλής τον Ρόμπερτ Κοπ, αναπληρωτή καθηγητή του Τμήματος Γεωεπιστημών του Πανεπιστημίου Ράτγκερς των ΗΠΑ, χρησιμοποίησαν μια νέα μέθοδο στατιστικών υπολογισμών σε βάθος χρόνου. Η νέα ανάλυση που δημοσιεύεται στην επιθεώρηση «PNAS» βασίζεται σε στοιχεία από 24 τοποθεσίες σε όλο τον κόσμο.
Σύμφωνα με τις νέες εκτιμήσεις, στον Μεσαίωνα, μεταξύ 1000 και 1400, όταν η θερμοκρασία του πλανήτη είχε υποχωρήσει κατά περίπου 0,2 βαθμούς Κελσίου, η στάθμη των θαλασσών είχε επίσης πέσει κατά περίπου οκτώ εκατοστά.
Χωρίς την επίδραση της ανόδου της θερμοκρασίας λόγω κλιματικής αλλαγής, εκτιμάται ότι η στάθμη στον 20ό αιώνα θα αυξηθεί το πολύ κατά επτά μόνο εκατοστά, ενώ μπορεί να είχε υποχωρήσει έως τρία εκατοστά.

πηγή:http://tvxs.gr

Νάνος Βαλαωρίτης – Η γέννηση του κόσμου

ΛΕΝΕ ΠΟΛΛΟΙ ότι ο Κόσμος γεννήθηκε ανάποδα. Μ΄αυτό δεν είναι αλήθεια.

Όσοι ήταν εκεί είπανε ότι γεννήθηκε κανονικά, με το κεφάλι κάτω κι όχι με τα πόδια απάνω.

Η μάνα του Κόσμου ήταν μια φοβερή, μια μέγαιρα με τριχωτό κεφάλι, με νύχια και με δόντια σουβλερά σαν βελόνες.

Αλλά ο Κόσμος ήταν όμορφος -ωραίος από την πρώτη στιγμή και τον καμάρωσε πρώτα ο ήλιος, ο θείος του και η σελήνη η θεία του κι ύστερα όλα τ΄ άστρα τ΄ουρανού τα ξαδέρφια του.

Η αρχή της ζωής - Frantisek Kupka 1900

Κατόπιν τον καμάρωσαν η θάλασσα και τα βουνά ύστερα τον καμάρωσαν τα ποτάμια, οι βράχοι, τα δέντρα, οι βροχές, τα σύννεφα.

Όλοι τον καμάρωναν ίσαμε και τ΄΄άγρια και τα ήμερα θεριά και τα πουλιά και τα ερπετά και στο βυθό της θάλασσας τα ψάρια.

Μόνο ένας δεν τον καμάρωνε, ο Πατέρας του. Αυτός ήταν ζηλιάρης και φθονερός και λεγόταν Άβυσσος.

Ήρθε μια μέρα στη μάνα του και προσπάθησε να ρίξει τον Κόσμο κάτω από ΄να μεγάλο γκρεμνό που του άνοιξε μπροστά του.

Μα οι άγγελοι δώσανε στον Κόσμο φτερά και πέταξε. Και οι δαίμονες ακόμα τον μακάριζαν καθώς πετούσε.

Τότες για να εκδικηθεί ο ΄Αβυσσος πήγε κι έκανε τρία άλλα παιδιά με τη Μέγαιρα τη μάνα του- έκανε το Χρόνο, τη Φθορά και το Κενό.

 

Από τότες οι τρεις αυτοί συναγωνίζονται ποιος θα καταλύσει πρώτος τον ωραίο Κόσμο- που για μια στιγμή τον έχουμε κι ύστερα τον χάνουμε όλα εμείς τα πλάσματα της Στιγμής που μας τρώει η Φθορά μετά από λίγα Χρόνια και ξαναγυρίζουμε στο Κενό.

 

 

πηγή: http://antikleidi.com

Πες μου τι μουσική ακούς…

Σε μια νέα  μελέτη στην οποία συμμετείχαν 36.518 εθελοντές από πολλές και διαφορετικές χώρες – από τη Μαλαισία και την Κίνα, μέχρι την Ιαπωνία και τη Χιλή – από τους οποίους ζητήθηκε να βαθμολογήσουν 104 στυλ μουσικής, που κυμαίνονταν από τσαρτ ποπ έως όπερα,το κεντρικό συμπέρασμα ήταν πως οι φαν του κάθε μουσικού είδους, παρότι δεν έχουν κατ’ ανάγκην κοινό γούστο στα ρούχα ούτε προέρχονται από την ίδια ηλικιακή ομάδα, είναι σχεδόν πανομοιότυποι στα χαρακτηριστικά της προσωπικότητάς τους.

Ένα πάντως από τα πιο εκπληκτικά, σύμφωνα με τους ερευνητές, και απρόσμενα ευρήματα της μελέτης ήταν ότι φαν δύο τόσο διαφορετικών μουσικών ειδών, όπως είναι η κλασική μουσική και το χέβι μέταλ, έχουν παρόμοια προσωπικότητα.

«Πάντοτε υποπτευόμασταν ότι οι μουσικές προτιμήσεις και η προσωπικότητα σχετίζονται. Δεκαετίες τώρα έχουν δημοσιευθεί μελέτες που δείχνουν πως οι φαν του ροκ και της ραπ είναι επαναστατικοί, ενώ αυτοί της όπερας είναι εύποροι και με υψηλή μόρφωση. Είναι όμως η πρώτη φορά, όμως, που εξετάζεται τόσο λεπτομερώς το θέμα και σε δεκάδες είδη μουσικής», πρόσθεσε ο δρ North καθηγητής και επικεφαλής του Τμήματος Εφηρμοσμένης Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Heriot Watt του Εδιμβούργου, ο οποίος έχει (και) PhD στην Ψυχολογία της Μουσικής. . «Όποια μουσική κι αν αρέσει σε έναν άνθρωπο, αποκαλύπτει πολλά για τον χαρακτήρα του».

 

 

Μερικά από τα ευρήματα της μελέτης για την προσωπικότητα ανά είδος μουσικής, είναι τα εξής:

* Μπλουζ: Υψηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, εξωστρέφεια, αβρότητα και πραότητα

* Τζαζ: Υψηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, εξωστρέφεια και πραότητα

* Κλασική μουσική: Υψηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, εσωστρέφεια και πραότητα.

* Ραπ: Υψηλή αυτοεκτίμηση, εξωστρέφεια

* Όπερα: Υψηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, αβρότητα

* Κάουντρι και γουέστερν: Εργατικότητα, εξωστρέφεια

* Ρέγκε: Υψηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, όχι εργατικότητα, εξωστρέφεια, αβρότητα και πραότητα

* Ντανς: Δημιουργικότητα, εξωστρέφεια, όχι αβρότητα

* Ίντι: Χαμηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, όχι εργατικότητα, όχι αβρότητα

* Μπόλιγουντ: Δημιουργικότητα, εξωστρέφεια

* Ροκ/χέβι μέταλ: Χαμηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, όχι εργατικότητα, όχι εξωστρέφεια, αβρότητα, πραότητα

* Τσαρτ ποπ: Υψηλή αυτοεκτίμηση, όχι δημιουργικότητα, εργατικότητα, εξωστρέφεια, αβρότητα, όχι πραότητα

* Σόουλ: Υψηλή αυτοεκτίμηση, δημιουργικότητα, εξωστρέφεια, αβρότητα και πραότητα

πηγή: https://sciencearchives

10 μαθήματα ευτυχίας που μάθαμε από τους Αρχαίους Έλληνες.

 

1. Κάνε τα πάντα με αγάπη!
Ζούμε με συναισθήματα, όχι με τις ώρες στο ηλιακό ρολόι. Θα έπρεπε να μετράμε το χρόνο με τους χτύπους της καρδιάς.  
Αριστοτέλης

Η αγάπη είναι η αιτία ενότητας όλων των πραγμάτων
Αριστοτέλης

2. Αγκάλιασε τις προκλήσεις και μάθε από αυτές
Όπως λέει και το αρχαίο γνωμικό: «Ζήσε το σήμερα και ξέχασε το παρελθόν». Οι προκλήσεις είναι πάντα μια ευκαιρία για κάτι καινούριο. Ακόμη και το ΟΧΙ μπορεί να γίνει μια νέα για να κινηθούμε σε μια νέα κατεύθυνση. Το μεγαλύτερο εμπόδιο στη ζωή μας είναι ο εαυτός μας.

«Οι μικρές ευκαιρίες είναι συχνά η αρχή μεγάλων έργων».
Δημοσθένης

3. Πίστεψε στον εαυτό σου, άκουσε τον και μην παίρνεις πολύ σοβαρά αυτά που σου λένε οι άλλοι. 
Κανείς δεν γνωρίζει τον εαυτό σου καλύτερα από εσένα τον ίδιο. Και κανείς τα παιδιά σου. Θα συναντήσεις πολλούς ανθρώπους που δεν θα μοιραστούν τις ίδιες ιδέες, τις ίδιες απόψεις και το ίδιο όραμα με εσένα, όσον αφορά την ανατροφή των παιδιών. Θα υπάρξουν πολλοί που θα σου δώσουν δωρεάν συμβουλές για το πώς θα πρέπει να είναι η ζωή σου ως μητέρα ή πατέρας. Άκουσε τους χωρίς να τους κρίνεις και ακολούθησε αυτό που σου λέει η καρδιά σου

«Εκείνος που ξέρει να ακούει επωφελείται ακόμη κι από εκείνους που μιλούν άσχημα».
Πλούταρχος

«Μάθε να είσαι σιωπηλός, άφησε το μυαλό ήσυχο να ακούσει και ν’ απορροφήσει»
Πυθαγόρας

4. Ονειρέψου αυτά που θέλεις, και όχι αυτά που δεν θέλεις
Είναι σημαντικό να ονειρευόμαστε, να κάνουμε μεγάλα όνειρα και να μην σταματήσουμε ποτέ να ονειρευόμαστε. Αλλά πάντα να ελπίζουμε στα καλύτερα

«Μην ξοδεύεις αυτό που έχεις επιθυμώντας αυτό που δεν έχεις. Θυμήσου ότι αυτό που έχεις τώρα, είναι κάτι απ’ όλα αυτά που κάποτε ονειρεύτηκες να αποκτήσεις»
Επίκουρος

5. Ποτέ μην τα παρατάς και ποτέ μη χάνεις την πίστη σου
Αντικατέστησε τον φόβο με την ελπίδα.Η ταπεινοφροσύνη, ή αγάπη και η πίστη, μπορούν να κάνουν θαύματα. Και όλα θα συμβούν την κατάλληλη στιγμή και την κατάλληλη εποχή.

«Δεν υπάρχει τίποτα «μεγάλο» που δημιουργείται ξαφνικά…Ένα τσαμπί σταφύλια χρειάζεται χρόνο να ανθίσει, να καρποφορήσει και να…ωριμάσει»!
Επίκτητος

6. Πάντα να σκέφτεσαι και να «νιώθεις» θετικά Η θετική σκέψη είναι δημιούργημα των αρχαίων Ελλήνων. Εστιάστε πάντα στο παρόν και στους λόγους για τους οποίους χαίρεστε! Απομακρύνετε από τη ζωή σας τους αρνητικούς ανθρώπους και φροντίστε πάντα να περιβάλλεστε από ανθρώπους με θετική ενέργεια. Και όπως λένε και οι Αρχαίοι ημών πρόγονοι:

«Η ιατρική είναι συνυφασμένη με την ουσία του νου»  
Ιπποκράτης 

«Η ευτυχία εξαρτάται από τον εαυτό μας»  
Αριστοτέλης

7. Ψάξε μέσα σου τις απαντήσεις
Πάντα η σκέψη και η ενδοσκόπηση μας βοηθάει να βρούμε τη σωστή λύση, όταν νιώθουμε μπερδεμένοι

«Αυτό που μπορούμε να επιτύχουμε εσωτερικά θα αλλάξει την εξωτερική πραγματικότητα.» Πλούταρχος

8. Οι δύσκολες καταστάσεις είναι που μας κάνουν πιο θαρραλέους 
«Το θάρρος μας δε φαίνεται στις καθημερινές μας χαρούμενες σχέσεις, αλλά στις προκλήσεις της ζωής και τις αντιξοότητες»
Επίκουρος 

9. Μην αντιστέκεσαι στο πεπρωμένο σου
«Κανείς δεν μπορεί να ξεφύγει από το πεπρωμένο του»
Πλάτων

«Στον  καθένα υπάρχουν τρεις αρετές: Η σύνεση, η δύναμη και η καλή τύχη» 
Ίων ο Χίος

10. Δες τα λάθη σου θετικά και σαν εμπειρίες που θα κινούνται προς την κατεύθυνση των ονείρων σου.
«Αυτός που κάνει τα περισσότερα κάνει τα περισσότερα λάθη»
Ευριπίδης

 

πηγή:https://sciencearchives

Η πρώτη βιβλιοθήκη για βρέφη & νήπια στην Ελλάδα είναι γεγονός!

 

 

Η πρωτοβουλία του Δήμου Αθηναίων για την πρώτη βρεφική βιβλιοθήκη είναι γεγονός. Οι tiny booklovers δεν γεννιούνται απαραίτητα, εκπαιδεύονται και μεγαλώνοντας αναπτύσσουν την αγάπη για τη μάθηση και το διάβασμα. Με στόχο την εξοικείωση των νηπίων με την ανάγνωση, τα βιβλία ως αντικείμενα, αλλά και την εμπειρία της βιβλιοθήκη, η πρώτη νηπιακή, ελληνική βιβλιοθήκη σχεδιάζεται έτσι, ώστε να γίνει ένας χώρος φιλικός και φιλόξενος για κάθε οικογένεια.

Η αγάπη των μικρών παιδιών για τα βιβλία θα βρει στέγη σε μια αίθουσα 130 τ.μ., στο πρώην Κέντρο Αποκατάστασης Πολιτικών Αναπήρων Ψυχικού. Σύμφωνα με την αντιπρόεδρο του Οργανισμού Πολιτισμού Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων και υπεύθυνη του εγχειρήματος, Άβα Χαλκιαδάκη «Στόχος είναι να νιώσει το παιδί από τους πρώτους μήνες της ζωής του το βιβλίο ως αντικείμενο το ίδιο φιλικό, το ίδιο οικείο με το μπιμπερό του, με το παιχνίδι του. Να νιώσει τον χώρο της βιβλιοθήκης ως έναν χώρο φιλικό, στον οποίο μπορεί να μπουσουλήσει, να περπατήσει, να πάρει βιβλία, γυρίσει τις σελίδες τους, να παίξει μαζί τους». Σημειώνει, επίσης, ότι έχει προβλεφθεί χώρος για καροτσάκια, αλλά και χώροι φιλικοί προς τις θηλάζουσες μαμάδες.

 

πηγή:http://www.4moms.gr/

Τι είναι η cyberchondria;

Το να αναζητά κάποιος ταύτιση των συμπτωμάτων του με σοβαρές ασθένειες και αυτό να γίνεται υπό το κράτος μεγάλου άγχους, έχει χαρακτηριστεί με τον όρο cyberchondria.

Ως «διαδικασία που μπορεί να αποβεί εξαιρετικά επικίνδυνη», χαρακτηρίζει ο Δρ Γιώργος Σάμπαλης, γενικός χειρουργός - λαπαροσκόπος, Διευθυντής Χειρουργός της Ευρωκλινικής Αθηνών, την αυτοδιάγνωση, όπως και την επιλογή και λήψη φαρμάκων κατά βούληση μέσω διαδικτύου, σε συνδυασμό με την ανταλλαγή ιατρικών συνταγών μεταξύ φίλων και σύσταση θεραπειών, με αφορμή στοιχεία που δείχνουν άνοδο στις...ηλεκτρονικές διαγνώσεις, ακόμα και στις θεραπευτικές προσεγγίσεις.

«Η πληροφόρηση και η γνώση σαφώς δεν μπορούν και δεν πρέπει να περιοριστούν», συνεχίζει, «αλλά το γεγονός ότι κάθε περίπτωση είναι ξεχωριστή, εξατομικευμένη και με τα δικά της ποιοτικά χαρακτηριστικά που δεν μπορούν να 'ομογενοποιηθούν' στις διαδικτυακές αναζητήσεις, καθιστά το έργο των κλινικών ιατρών μοναδικό και απαραίτητο», με τα ποσοστά σύμφωνα με έρευνες που έχουν δημοσιοποιηθεί στο παρελθόν αλλά που εξακολουθούν να είναι επίκαιρες να είναι σημαντικά για εκείνους που αναζητούν πληροφορίες για φάρμακα ή κάνουν μόνοι τους αυτοδιάγνωση.

Ο όρος άρχισε να γίνεται γνωστός μετά από μελέτη της Microsoft

Το να αναζητά κάποιος ταύτιση των συμπτωμάτων του με σοβαρές ασθένειες και αυτό να γίνεται υπό το κράτος μεγάλου άγχους, έχει χαρακτηριστεί με τον όρο cyberchondria, που έχει αναφερθεί από το 2001, σχολιάζοντας σκωπτικά τη συνήθεια πολλών ασθενών να επισκέπτονται τα ιατρεία με εκτυπώσεις σελίδων διάγνωσης από το διαδίκτυο.

Άρχισε όμως να γίνεται γνωστός μετά από μελέτη της Microsoft για τις αιτίες και τις συνέπειες αυτής της «διαδικτυακής υποχονδρίας». «Είναι χαρακτηριστικό, σημειώνει ο Δρ Σάμπαλης, «ότι ακόμη και σήμερα πολλοί ασθενείς έρχονται πράγματι στο ιατρείο με τυπωμένες σελίδες με πληροφορίες για συμπτώματα που ενδεχόμενα έχουν, αλλά και που επιθυμούν η διάγνωση του κλινικού ιατρού να ταυτίζεται με αυτήν τη διαδικτυακή...διάγνωση».
ΗΠΑ: 52 ώρες τον χρόνο ο Αμερικανός ψάχνει για ασθένειες 
ΠΗΓΗ: iatronet.gr

10 πράγματα που οι γονείς των παιδιών με διάσπαση προσοχής εύχονται να καταλάβετε.

Όταν ο γιος μου ήταν στην πρώτη δημοτικού, γύρισε σπίτι μια μέρα και καθόταν πολύ ήσυχος και αποτραβηγμένος. Παρατήρησα οτι πείραζε τις παρανυχίδες του.

«Τι σου συνέβη φιλαράκο;» τον ρώτησα.
«Μισώ το σχολείο!» μου είπε.
«Τι; Γιατί;» Λάτρευε το διάβασμα, ήταν εξαιρετικός  στα μαθηματικά και ήταν πολύ περίεργος για τη φύση γύρω του.
«Κάθε μέρα η δασκάλα γράφει το όνομά μου στον πίνακα», είπε, χτυπώντας το πόδι του στο πάτωμα. «Και προσθέτει ένα εκατομμύριο θαυμαστικά! Τα άλλα παιδιά πιστεύουν πως είμαι κακός μαθητής! Κανείς δεν ξέρει πόσο πολύ προσπαθώ!»
Ήταν 6 ετών όταν συνέβη αυτό.
Τα παιδιά με «αόρατες» ειδικές ανάγκες συχνά παρεξηγούνται. Τα παιδιά που πάσχουν από ΔΕΠΥ (Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας)  μπορεί να είναι γεμάτα ενέργεια, δημιουργικότητα και ιδέες, αλλά οι απαιτήσεις που έχουμε από αυτά αποτελούν μεγάλη πρόκληση. Ως γονιός, δεν θέλω το παιδί μου να καθορίζεται από τις ελλείψεις του. Και είναι εκνευριστικό όταν  ο κόσμος δεν τον καταλαβαίνει.
Ακολουθούν λοιπόν 10 πράγματα που οι γονείς παιδιών με ΔΕΠΥ θα ήθελαν να μπορείτε να καταλάβετε:
1. Έτσι είναι «καλωδιωμένα»!
Η ΔΕΠΥ είναι μια νευροβιολογική διαταραχή, και όχι ένα ελάττωμα της προσωπικότητας.
Τα παιδιά με ΔΕΠΥ είναι γεμάτα από ενέργεια. Μπορεί να παλεύουν με τον εαυτό τους ακόμα και για να καθίσουν ήσυχα ή να διατηρήσουν την προσοχή τους εστιασμένη σε ένα πράγμα. Δεν προσπαθούν να δυσκολέψουν τους άλλους. ΑΠΛΑ ΕΙΝΑΙ ΚΑΛΩΔΙΩΜΕΝΟΙ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟ ΤΡΟΠΟ.
2. Χρειάζονται ενθάρρυνση
Η διαρκής κριτική αποτελεί καταστροφή για την αυτοπεποίθηση κάθε ανθρώπου. Τα παιδιά με ΔΕΠΥ δέχονται συχνά αρνητική κριτική: «Δώσε προσοχή! Μην κλωτσάς το θρανίο μπροστά σου!» Αντί γι αυτό, μπορείτε να αναζητήστε λόγους για να τα επαινέσετε: «Λατρεύω τον ενθουσιασμό σου! Έχεις μια ζωηρή φαντασία!»
Δεν είναι απλά καλό για τα παιδιά με ΔΕΠΥ – είναι καλό για όλους μας.
3. Είναι σταθερά ασυνεπή
«Με άκουσε χθες, σε όλα! Ήταν ένα αγγελούδι στο σπίτι της γιαγιάς την περασμένη εβδομάδα».
Τα παιδιά με ΔΕΠΥ είναι ιδιαίτερα ευαίσθητα απέναντι στα συναισθήματά, τα φάρμακα, την κάθε στιγμή της ημέρας και το τι συμβαίνει γύρω τους. Μην μετατρέψετε μία «κακή μέρα» σε ένα «κακό παιδί». Δοκιμάστε ξανά κάποια άλλη στιγμή – θα εκπλαγείτε!
4. Όλοι χρειάζονται έναν φίλο
Τα παιδιά με ΔΕΠΥ δυσκολεύονται να ελέγξουν τις παρορμήσεις τους. Έρευνες έχουν δείξει πως συναισθηματικά, ωριμάζουν αργότερα από τα υπόλοιπα. Αυτό μπορεί να δυσκολέψει τις φιλίες. Προτού λοιπόν διαγράψετε ένα υπερκινητικό παιδί από τη λίστα των καλεσμένων στο πάρτι σας, σκεφτείτε απλά να ζητήσετε από τη μητέρα του να παραμείνει στο πάρτι (ακόμη κι αν δεν θα υπάρχουν άλλοι γονείς). Είναι πολύ πιο ευγενικό από το να μην το καλέσετε καθόλου…
5. Μην το παίρνετε προσωπικά
«Θεέ μου, δεν μπορώ να πιστέψω ότι είπε κάτι τέτοιο!»
Αν ένα παιδί με ΔΕΠΥ δεν σας δίνει την προσοχή που θα θέλατε, μη νομίζετε πως απλά χαζεύει. Αν αντιμιλάει, μην θεωρήσετε πως δεν σας σέβεται. Δεν είναι προσωπικό το ζήτημα. Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας, από τη δύση της, σημαίνει πως το παιδί δυσκολεύεται να δώσει προσοχή και να ελέγξει τις παρορμήσεις του. Φυσικά, αυτό δεν σημαίνει πως μπορεί να φέρεται άσχημα. Θυμήστε του πως είναι καλό παιδί και πως περιμένετε από αυτό να συμπεριφέρεται έτσι. Αυτές τις προσδοκίες σας μπορεί να τις ικανοποιήσει.
6. Η κατάθλιψη μπορεί να γίνει πρόβλημα
Η ΔΕΠΥ και η κατάθλιψη συχνά έρχονται μαζί. Προσπαθώντας να ανταπεξέλθει στις υψηλές μας προσδοκίες, το παιδί μπορεί να αισθανθεί αποτυχημένο – από πολύ μικρή ηλικία. Τα προβλήματα της ΔΕΠΥ με το σχολείο και τους φίλους μπορεί να οδηγήσουν σε κατάθλιψη, ιδίως στα εφηβικά χρόνια. Χρειάζεται η συμβολή όλων για να μεγαλώσει ένα παιδί. Δώστε προσοχή στα σημάδια και τα συμπτώματα της κατάθλιψης, ιδίως κατά την περίοδο της εφηβείας.
7. Μπορεί να υπάρχουν και άλλα θέματα
Διάγνωση: Eίναι περίπλοκο.
Η κατάθλιψη δεν είναι το μόνο πρόβλημα που μπορεί να προκύψει λόγω ΔΕΠΥ. Έρευνες έχουν δείξει πως το 65% των παιδιών με ΔΕΠΥ θα αντιμετωπίσουν και άλλες διαταραχές σε κάποια φάση της ζωής τους, όπως άγχος, ιδεοψυχαναγκαστική διαταραχή (OCD), διπολική διαταραχή ή εναντιωματική προκλητική διαταραχή (ODD). Αν γνωρίζετε κάποιο παιδί – ή οικογένεια – που χρειάζεται στήριξη, να την προσφέρετε. Κάτι τόσο απλό όσο μία καλή κουβέντα μπορεί να βοηθήσει πολύ περισσότερο απ’όσο νομίζετε.
8. Δεν χρειάζονται κι άλλη κριτική
Τα παρορμητικά παιδιά συνειδητοποιούν τι έκαναν λάθος ΑΦΟΥ το κάνουν. Αυτό μπορεί εύκολα να τα κάνει επίκεντρο χαρακτηρισμών τέτοιων όπως «κακό παιδί», «κακό κορίτσι», «εκφοβιστή». Προσπαθήστε να μην κρίνετε. Αποδεχτείτε μια συγγνώμη. Δώστε μια δεύτερη ευκαιρία. Ή και μια τρίτη. Να ξέρετε ότι το παιδί – και οι γονείς του – πραγματικά προσπαθούν!
9. Τα παιδιά μας ακούνε
Όταν ήμουν παιδί, υπήρχε ένα αγόρι στη γειτονιά με σύνδρομο Tourette, το οποίο ξεφώνιζε βρισιές. Όταν κάναμε παράπονα, η μητέρα μου μας μάλωνε και μας έλεγε να πάμε έξω να παίξουμε μαζί του. Μας υπενθύμιζε πως δεν μπορεί να το ελέγξει και μας έκανε να αναρωτιόμαστε «ποιοι ήμασταν εμείς που νομίζαμε ότι ήμασταν τόσο τέλειοι;»
Παρόλο που η μαμά μου απλά ήθελε να παρακολουθήσει ήσυχη την αγαπημένη της εκπομπή, μας έδωσε ένα σημαντικό μάθημα. Οι καιροί άλλαξαν αλλά τα παιδιά μας ακόμη ακούνε. Τα παιδιά επηρεάζονται πολύ από τη γνώμη μας όταν σχηματίζουν τη δική τους άποψη για κάποιο άλλο παιδί.
10. Το διαφορετικό είναι καλό!
«Ανοχή, συμβιβασμός, κατανόηση, αποδοχή, υπομονή – θέλω όλα αυτά τα πολύτιμα εργαλεία στη διάθεσή μου» – Cee Lo Green
Είτε ένα παιδί είναι λαμπρό, είτε είναι συμπονετικό, ή έχει φοβερή φαντασία, το διαφορετικό είναι καλό. Τα παιδιά με ΔΕΠΥ μάς θυμίζουν πως η διαφορετικότητα είναι το αλατοπίπερο της ζωής. Με την ελάχιστη αλλαγή της σκέψης μας, η άποψή μας μπορεί να αλλάξει από το «αυταρχικός» στο  θαρραλέος, κι απο το «παράξενος» στο μοναδικός. Το να μάθουμε να εκτιμούμε και να δεχόμαστε πολλές διαφορετικές προσωπικότητες είναι μια κοινωνική ικανότητα ζωής, τόσο για τα παιδιά όσο και για τους ενήλικες!
ΠΗΓΗ: babyradio.gr