VIDEO: Ο Ναρκισσισμός

• Η ψυχολογία του Νάρκισσου σε 5 λεπτά. 

  
  

  
  

  

  Ο ναρκισσισμός δεν είναι απλώς ένας τύπος προσωπικότητας που εμφανίζεται στις στήλες συμβουλών των περιοδικών: στην πραγματικότητα είναι μια σειρά από χαρακτηριστικά που ταξινομούνται και μελετούνται από τους ψυχολόγους. Αλλά τι τον προκαλεί; Και μπορεί ένας ναρκισσιστής να βελτιώσει τα αρνητικά χαρακτηριστικά του; Ο W. Keith Campbell, διεθνώς αναγνωρισμένος καθηγητής ψυχολογίας, περιγράφει την ψυχολογία πίσω από την αυξημένη και μερικές φορές επιζήμια εγωκεντρική συμπεριφορά των ναρκισσιστών, τόσο για τους ανθρώπους γύρω τους όσο και για τους ίδιους.

πηγή:http://www.doctv.gr/page.aspx?itemid=spg10372

Απόψε η πιο εντυπωσιακή «βροχή» αστεριών του φθινοπώρου!

Ένα μοναδικό υπερθέαμα θα έχουν την ευκαιρία να απολαύσουν σήμερα οι ερασιτέχνες αστρονόμοι αλλά και οι απλοί λάτρεις του ουρανού. Απόψε οι Ωριωνίδες, η βροχή από «πεφταστέρια» του φθινοπώρου, κορυφώνονται στο βόρειο ημισφαίριο που περιλαμβάνει και τη χώρα μας.

Οι Ωριωνίδες είναι μια μέτριας έντασης βροχή διαττόντων αστέρων, που κάθε χρόνο εμφανίζονται από τις 2 Οκτωβρίου έως τις 7 Νοεμβρίου.
Οι καλύτερες ώρες για παρατήρηση είναι με κατεύθυνση προς την ανατολή, λίγο μετά τα μεσάνυχτα και πριν την αυγή, αρκεί ο καιρός να το επιτρέψει.
Οι Ωριωνίδες, που πήραν το όνομά τους επειδή φαίνεται να προέρχονται από τον αστερισμό του Ωρίωνα, δημιουργούνται από την «ουρά» που έχει αφήσει πίσω του ο κομήτης του Χάλεϊ.
Δεκάδες μετέωρα -συνήθως γύρω στα 20 την ώρα- εισέρχονται και καίγονται στην ατμόσφαιρα της Γης.
Τα «πεφταστέρια» τους είναι γρήγορα και συχνά κινούνται με μεγάλη ταχύτητα έως 67 χιλιομέτρων το δευτερόλεπτο, αφήνοντας έντονα ίχνη στον ουρανό.

πηγή:http://tvxs.gr/news/periballon/apopse-i-pio-entyposiaki-broxi-asterion-toy-fthinoporoy

Οι ωραιότερες βιβλιοθήκες του κόσμου!

Ένα όμορφο φωτογραφικό αφιέρωμα στις ωραιότερες βιβλιοθήκες του κόσμου κάνει η Deutsche Welle.

Από το Λονδίνο μέχρι το Μπουένος Αίρες είναι όλες υπέροχες!
Long Room του Δουβλίνου

Το εντυπωσιακό διώροφο Long Room του Δουβλίνου έχει 64 μέτρα μήκος και 12 μέτρα πλάτος. Αποτελεί τμήμα της παλιάς βιβλιοθήκης του Trinitiy College. Στην αρχή ο χώρος ήταν λιγότερο εντυπωσιακός αφού είχε μια γύψινη οροφή σε πολύ χαμηλό ύψος. Το 1858 οι αρχιτέκτονες αποφάσισαν να την απομακρύνουν, προσδίδοντας στο χώρο μια ανυπέρβλητη πολυτέλεια.
Ξαναγεννημένη από τις στάχτες

H περίφημη βιβλιοθήκη της Βαϊμάρης Άννα - Αμαλία έχει πάρει το όνομά της από την δούκισσα Άννα Αμαλία, η οποία τον 19ο αιώνα ήταν μεγάλη προστάτιδα των τεχνών. Μέρος της βιβλιοθήκης καταστράφηκε μετά από μια μεγάλη πυρκαγιά το 2004. Τρία χρόνια αργότερα η βιβλιοθήκη εγκαινιάστηκε πλήρως ανακαινισμένη. Στο μεταξύ μετρά περισσότερα από 300 χρόνια ζωής.
Γήπεδο ή βιβλιοθήκη;

Μια βόλτα στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο του Ντελφτ στην Ολλανδία αξίζει ακόμη και για μη φοιτητές. Την παράσταση κλέβει αναμφίβολα η εντυπωσιακή βιβλιοθήκη. Το καλοκαίρι θα δει κανείς εκατοντάδες φοιτητές και επισκέπτες να ξαπλώνουν στην πρασινάδα… της οροφής. Ο κώνος στην οροφή έχει ύψος 42 μέτρων. Στο εσωτερικό του βρίσκονται τέσσερις όροφοι με βιβλία…
Biblioteca Joanina

Το 2013 η βρετανική «The Daily Telegraph» χαρακτήριζε την «Biblioteca Joanina» στην Κοΐμπρα της Πορτογαλίας μια από τις εντυπωσιακότερες βιβλιοθήκες στον κόσμο. Πήρε το όνομά της από τον Πορτογάλο βασιλιά Ιωάννη τον 5ο. Η βιβλιοθήκη αποτελεί σήμερα μέρος της Νομικής του τοπικού Πανεπιστημίου.
Ο μύθος

Η ίσως γνωστότερη βιβλιοθήκη του κόσμου παραδόθηκε στις φλόγες πριν από 2.000 περίπου χρόνια. Πριν την καταστροφή της η βιβλιοθήκη της Αλεξάνδρειας φύλασσε τη «γνώση του κόσμου» σε περίπου 490.000 χειρόγραφους παπύρους. Η νέα βιβλιοθήκη -που κόστισε πάνω από 220 εκατομμύρια δολάρια- εγκαινιάστηκε μόλις το 2002.
Το Αββαείο του Σανκτ Γκάλεν

Είναι αναμφίβολα μια από τις ομορφότερες βιβλιοθήκες του κόσμου. Το Αββαείο του Σανκτ Γκάλεν στην Ελβετία αποτελεί από το 1983 Μνημείο Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO. Η φημισμένη βιβλιοθήκη έχει βιβλία που χρονολογούνται από τον ένατο αιώνα.
Ο εγκέφαλος

Χαρακτηρίζεται έτσι λόγω του ιδιαίτερα σχήματός της. Η βιβλιοθήκη της Φιλοσοφική του Ελεύθερου Πανεπιστημίου του Βερολίνου έχει την υπογραφή του διάσημου αρχιτέκτονα Νόρμαν Φόστερ. Εγκαινιάστηκε το 2005 και έχει γίνει στο μεταξύ τουριστική-αρχιτεκτονική ατραξιόν.
Global Player

Με περισσότερα από 30 εκατομμύρια βιβλία η Εθνική Βιβλιοθήκη της Κίνας συγκαταλέγεται στις επτά μεγαλύτερες του κόσμου. Χτίστηκε το 1809 ως «βιβλιοθήκη της πρωτεύουσας». Το 1928 μετονομάστηκε σε «βιβλιοθήκη του Πεκίνου» ενώ από το 1998 ονομάζεται Εθνική Βιβλιοθήκη της Κίνας.
Ατμόσφαιρα θεάτρου


Το «Ateneo» στο Μπουένος Άιρες της Αργεντινής δεν είναι βιβλιοθήκη, αλλά βιβλιοπωλείο. Το κτίριο έχει μια μακρά ιστορία: το 1919 λειτούργησε για πρώτη φορά ως θέατρο για να μετατραπεί προς τα τέλη του αιώνα σε κινηματογράφο. Το 2000 μετακόμισε εντέλει στους χώρους του το βιβλιοπωλείο.

πηγή:http://tvxs.gr/news/paideia/oi-oraioteres-bibliothikes-toy-kosmoy

Moby – Αλήθεια, σε αυτόν τον κόσμο θέλεις να ζεις;

Σε ένα ασπρόμαυρο φόντο κι ενώ ακούγεται το νέο τραγούδι του Moby, “Are You Lost In The World Like Me?” (Είσαι χαμένος στον κόσμο όπως εγώ;), παρελαύνουν μπροστά μας σε θλιβερές εικόνες οι σύγχρονες συνήθειες των ανθρώπων και μας αναγκάζουν να αναρωτηθούμε άλλη μία φορά, αν αυτός είναι ο κόσμος στον οποίο θέλουμε να ζούμε.

Το animation αποτελεί δημιουργία του Steve Cutts, ο οποίος αποδίδει με ζοφερότητα την εξάρτηση των ανθρώπων από τις έξυπνες συσκευές και την άρνησή τους να αλληλεπιδράσουν με άλλους ανθρώπους, επικεντρωμένοι στις οθόνες τους και τα κάθε λογής τεχνολογικά gadgets.

Ο Cutts, γνωστός στους περισσότερους ως ο δημιουργός του animation “MAN“, το οποίο έγινε viral αναγκάζοντάς μας να δούμε τον εαυτό μας στον καθρέφτη και να αντιληφθούμε πόση ζημιά κάνουμε στον πλανήτη, δεν διστάζει να φτάσει την κριτική του στα άκρα.

Ο γνωστός illustrator ντύνει το νέο τραγούδι από το πρότζεκτ The Void Pacific Choir του Moby,“Are You Lost In The World Like Me?”, με εικόνες οι οποίες υπογραμμίζουν “πόσο αναίσθητοι έχουμε γίνει”, όπως ο ίδιος δηλώνει, απεικονίζοντας ρομποτικές αντιδράσεις σε σκηνές από περιστατικά σεξουαλικής παρενόχλησης έως αυτοκτονίες.

Στη μέση, ένας χαρακτήρας, σχεδιασμένος σε μικρότερη κλίμακα από τους άλλους, ο οποίος εκτός από το να θυμίζει τον Moby, λειτουργεί ως η προσωποποίηση όσων νιώθουν χαμένοι, παγιδευμένοι σε αυτόν τον κόσμο που μοιάζει να ασχολείται μόνο με την εικόνα -τη δική του και των άλλων- και ειδικά, πώς αυτή προβάλλεται στην ψηφιακή, παράλληλη πραγματικότητα που έχουμε φτιάξει.

Πρέπει να σημειωθεί ότι οι απόψεις για την τεχνολογία και την επίδρασή της στις ανθρώπινες κοινωνίες, διίστανται. Ορισμένοι θεωρούν τις αντιδράσεις υπερβολικές, σημειώνοντας ότι καθετί νέο αντιμετωπίζεται καχύποπτα. Άλλοι πιστεύουν ότι πράγματι, η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας αλλάζει την ανθρώπινη φύση.

Το animation μάλλον κινείται στο μέσο αυτών των άκρων, θέτοντας τα σωστά ερωτήματα. Μας αναγκάζει να αναρωτηθούμε ποιες είναι οι πραγματικές συνήθειες μας, χωρίς να καταδικάζει αυτήν καθ’ αυτήν την τεχνολογία, αλλά τον τρόπο με τον οποίο επιλέγουμε να τη χρησιμοποιούμε -περισσότερο ως φυλακή και μέσο αποξένωσης, παρά ως απελευθερωτή και μέσο εξανθρωπισμού.

Ο Moby και ο Cutts μας ρωτάνε ευθέως: “Αλήθεια, σε αυτόν τον κόσμο θέλεις να ζεις;”.

πηγή:http://antikleidi.com/2016/10/21/moby-the-void-pacific-choir/

VIDEO: Η Τζούλια είναι η Μητέρα Φύση

• Η φύση μιλά με τις φωνές ηθοποιών του Χόλιγουντ, σε μια καμπάνια που θέλει να μας αναστατώσει και να μας ανησυχήσει.

  
  

  

  

  
  

  • 
  • 

  Πατήστε στις φωτό για να τις δείτε σε μεγάλη διάσταση
  
  
  Η οικολογική σειρά video που έγινε viral έχει τον τίτλο Nature is speaking. Εκτός από την Τζούλια Ρόμπερτς, έχουν δανείσει και άλλοι ηθοποιοί τις φωνές τους, προσωποποιώντας τα στοιχεία της φύσης. Ο Χάρισον Φορντ υποδύεται τον ωκεανό, ο Έντουαρντ Νόρτον τη Γη, ο Ρόμπερτ Ρέντφoρντ το δάσος, η Πενέλοπε Κρούζ το νερό, ο Κέβιν Σπέισι το τροπικό δάσος.
  
  Η βραβευμένη εκστρατεία Nature is speaking είναι μέρος της δράσης του οικολογικού μη κερδοσκοπικού οργανισμού Conservation International. Μπορείτε να δείτε όλα τα video εδώ.
  
  Μητέρα Φύση: «Κάποιοι με αποκαλούν Φύση, κάποιοι άλλοι «μητέρα φύση». Βρίσκομαι εδώ για πάνω από τεσσεράμισι δισεκατομμύρια χρόνια Είκοσι δύο χιλιάδες πεντακόσιες φορές περισσότερο από εσένα Στην πραγματικότητα δεν χρειάζομαι τους ανθρώπους αλλά οι άνθρωποι είναι αυτοί που με χρειάζονται. Ναι, το μέλλον σου εξαρτάται από μένα. Αν ευδοκιμήσω, θα ευδοκιμήσεις. Αν κλονιστώ, θα κλονιστείς και εσύ. Αλλά εγώ βρίσκομαι εδώ για αιώνες. Έχω ταΐσει είδη σπουδαιότερα από εσένα, και έχω αφήσει να λιμοκτονήσουν είδη σπουδαιότερα από εσένα. Οι ωκεανοί μου, το έδαφός μου, τα τρεχούμενα νερά μου, τα δάση μου, Όλα μπορούν είτε να σε βοηθήσουν είτε να σε εγκαταλείψουν. Το πώς επιλέγεις να ζεις καθημερινά αν με σεβαστείς ή αν με αγνοήσεις δεν έχει πραγματικά σημασία για μένα. Με τον έναν ή με τον άλλο τρόπο οι ενέργειές σου θα καθορίσουν τη μοίρα σου όχι τη δική μου. Είμαι η φύση».
• 
  

πηγή:http://www.doctv.gr/page.aspx?itemid=spg10356

Μαθησιακές Δυσκολίες- Διδακτικές Παρεμβάσεις

Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες είναι δίπλα μας, στην τάξη μας. Μήπως είναι ο φίλος του παιδιού σου, μήπως το ίδιο το παιδί σου; Ένας αξιοσημείωτος αριθμός μαθητών αντιμετωπίζει σημαντικές δυσκολίες σχετικές με τη σχολική μάθηση, οι οποίες οδηγούν σε χαμηλή σχολική επίδοση. Οι δυσκολίες αυτές που είναι εμφανείς κατά την εκπαιδευτική διαδικασία επηρεάζουν σημαντικά τη μάθηση, την επίδοση και τη συμπεριφορά και δεν εκδηλώνονται με τον ίδιο τρόπο σε όλα τα παιδιά. Όλα τα παιδιά χρειάζονται την υποστήριξή μας. Αν μάθουμε για τις μαθησιακές δυσκολίες, ο κόσμος θα γίνει καλύτερος για το κάθε παιδί… Είναι ανάγκη, δικαίωμα δικό τους, υποχρέωση δική μας…

Adobe PDF



epub

Το βιβλίο αποτελείται από επτά κεφάλαια.
* Τα δύο πρώτα κεφάλαια πραγματεύονται τις βασικές έννοιες, τους ορισμούς και τις θεωρητικές προσεγγίσεις που καταγράφονται στη διεθνή βιβλιογραφία καθώς αποτελούν τα σημαντικότερα θέματα συζήτησης και επιστημονικής αντιπαράθεσης στο χώρο των ΜΔ.

* Το 3ο κεφ αναφέρεται στην πολυεπίπεδη διδασκαλία, ενώ το επόμενο 4ο κεφ, αναφέρεται στους τρόπους υποστήριξης των μαθητών με ΜΔ στη γενική τάξη, δίνοντας έμφαση στις διαβαθμισμένης έντασης, τροποποιήσεις και προσαρμογές του προγράμματος για να γίνει πιο προσβάσιμο από όλους τους μαθητές.

* Τα επόμενα 2 κεφάλαια, δίνουν έμφαση στις στρατηγικές διδασκαλίας και μάθησης για τα βασικά ακαδημαϊκά αντικείμενα, ανάγνωση, γραφή και μαθηματικά, με στόχο την αύξηση της αποτελεσματικότητας της μάθησης και της σχολικής επιτυχίας.

* Το τελευταίο, το 7ο κεφ περιλαμβάνει χρηστικό υλικό τόσο για τους ειδικούς παιδαγωγούς των τμημάτων ένταξης, των ΚΕΔΔΥ και των ΕΔΕΑΥ, όσο και των εκπαιδευτικών των τυπικών τάξεων, όπως διαγνωστικά εργαλεία, και σχέδια διδασκαλιών και παρεμβάσεων. Προτείνονται καλές πρακτικές και υποστηρίζεται η χρήση ΤΠΕ.

* Το κάθε κεφάλαιο βασίζεται στη διεθνή και ελληνική βιβλιογραφία, υπακούοντας στην επιστημονική και ηθική δεοντολογία, ώστε να μπορεί να αποτελέσει το κατάλληλο υποστηρικτικό υλικό για τα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα.

* Στο τέλος κάθε κεφαλαίου, υπάρχουν ερωτήσεις κατανόησης, και οι σχετικές απαντήσεις για τον έλεγχο και την υποβοήθηση της μάθησης.

πηγή:https://pappanna.wordpress.com/2016/

Ταξίδι στη γνώση – κινούμενα σχέδια

Μία σειρά από ταινίες κινουμένων σχεδίων, οι οποίες απεικονίζουν με μορφή comics αυτοτελείς εκπαιδευτικές ιστορίες, σχετικές με θέματα επιστήμης και τεχνολογίας.

Η σειρά αποτελείται από 50 επεισόδια με βασικούς ήρωες δύο παιδιά, τη Ζωή και τον Οδυσσέα και τον Dr Noesis, ένα νεαρό επιστήμονα, ο οποίος καθοδηγεί τα παιδιά, ώστε να ανακαλύψουν επιστημονικές αρχές μέσα από την έρευνα. Η θεματολογία καλύπτει πέντε βασικούς άξονες: Επιστήμες, Εφευρέσεις, Διάστημα, Περιβάλλον και Υγεία.

Ο στόχος του υλικού είναι να συνεισφέρει με τρόπο μοντέρνο και αποτελεσματικό στη διάδοση και κατανόηση των επιστημονικών και τεχνολογικών θεμάτων. Το υλικό αυτό προσανατολίζεται κυρίως σε μαθητές αλλά ταυτόχρονα μπορεί να αποτελέσει πολύτιμο εργαλείο και στα χέρια των γονέων, των δασκάλων και των καθηγητών, που μπορούν να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία τους με αυτό.

Για μετάβαση στο σύνδεσμο πάτα εδώ 

πηγές :http://www.noesis.edu.gr/noesis-

          https://pappanna.wordpress.com/